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A Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), por meio de comunicado, divulgou, nesta quinta-feira (27), a anulação de três quesitos da primeira fase do 38º Exame de Ordem Unificado, aplicada no dia 9 de julho. De acordo com a nota da entidade, as questões anuladas são: 45, 60 e 62 do caderno de prova tipo 1.

Confira as questões anuladas:

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Ainda segundo a OAB, será atribuída a pontuação "a todos os examinandos, nos termos do item 5.9 do edital de abertura". Mesmo com a anulação, a instituição ressalta que o prazo recursal contra as demais questões do resultado preliminar da 1ª etapa da prova permanece no período de 12h do dia 28 de julho de 2023 às 12h do dia 30 do mesmo mês.

 

Um dia após o pedido de exoneração de Milton Ribeiro do Ministério da Educação (MEC), gestores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) propõem repetir questões de edições anteriores do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2022. A proposta tem relação à escassez do Banco Nacional de Itens(BNI), que reúne quesitos para o exame.

Em documento obtido pelo UOL, aponta sobre a possibilidade de que 4680 perguntas, presentes em provas passadas, componham as aplicações deste ano e de 2023. "Considerando a possibilidade de reutilizar 4.680 itens, que foram aplicados para milhões de candidatos nas edições realizadas no Enem, não haverá a necessidade de executar novos pré-testes para viabilizar as edições 2022 e 2023", traz trecho do termo enviado ao presidente do Inep, Danilo Dupas.

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O documento é assinado por quatro novos coordenadores e diretores do instituto. A chegada desses servidores foi após a crise, em novembro de 201, que culminou com a saída de 37 profissionais do órgão. Na proposta foi incluída uma tabela que mostra o quantitativo total de novos itens, as questões pré-testadas, assim como, as que são apontadas como "pré-testadas adequadas".

Nos dados apresentados no documento há como item pré-testado adequado aponta Linguagens com o menor números de itens, 43, e Ciências da Natureza com o maior, 75. Esses itens não seriam suficientes para a realização do exame. Em outra parte do texto da proposta, os novos servidores do Inep justificam a reutilização dos itens para garantir a implantação do Novo Enem, previsto para 2024.

"Buscando garantir a segurança e a aplicação das edições de 2022 e 2023, e ao mesmo tempo garantir as condições para a implantação do novo Enem 2024, sugerimos que o edital da edição de 2022 traga a possibilidade de utilização de itens já aplicados com a seguinte redação: "A edição 2022 do Enem poderá utilizar itens inéditos e itens já utilizados em edições anteriores".

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) deu início, nesta segunda-feira (7), à segunda etapa de qualificação dos futuros elaboradores e revisores de itens do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Participaram do curso a distância os classificados na chamada pública do edital de número 69, de 17 de dezembro de 2020. A autarquia alerta, porém, que a prova de 2021 usará questões que já existem no Banco Nacional de Itens (BC-BNI).

Como o Enem 2021 usará quesitos já existentes no BC-BNI, os elaboradores e revisores que estiveram na capacitação de hoje só deverão produzir questões em outra ocasião e para provas das próximas edições do Exame Nacional. Ao todo, o curso tem duração de 40 horas e apresenta aos futuros produtores os procedimentos técnicos exigidos na criação dos itens.

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“Os professores aprovados na capacitação irão compor o Banco de Colaboradores do Banco Nacional de Itens (BC-BNI) para atuar na elaboração e na revisão pedagógica de itens do Enem dos próximos anos. Os novos colaboradores serão responsáveis por desenvolver questões das seguintes áreas: linguagens, códigos e suas tecnologias; ciências humanas e suas tecnologias; além de ciências da natureza e suas tecnologias e matemática e suas tecnologias”, detalhou o Inep.

Sobre as provas do Enem 2021, elas serão realizadas, em suas versões impressa e digital, nos dias 21 e 28 de novembro deste ano. As inscrições terão início no dia 30 de junho, por meio da Página do Participante.

Neste domingo (24), estudantes enfrentaram o segundo dia de provas impressas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Eles responderam quesitos de Ciências da Natureza e matemática.

O LeiaJá e o projeto Vai Cair No Enem exibem, neste domingo, às 20h, uma live em que os professores analisam as questões do Enem. O público pode acompanhar por meio do Instagram e no youtube.com/vaicairnoenem.

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Cerca de 5,8 milhões de estudantes se inscreveram no Enem 2020. No último domingo, primeiro dia do processo seletivo, os feras tiveram provas de Ciências Humanas, Linguagens e redação.

O juiz Bruno Aielo Macacari, do Tribunal de Justiça do Distrito Federal, disse nesta terça-feira, 9, que o Instituto Médico-Legal (IML), num segundo laudo sobre as condições do deputado Paulo Maluf (PP-SP), preso desde o dia 20, concluiu que o parlamentar pode continuar cumprindo a pena no Centro de Detenção Provisória (CDP) da Papuda, desde que assistido pela equipe médica. Maluf, de 86 anos, tem câncer de próstata.

Nesta segunda-feira, 8, o juiz afirmou que as respostas do CDP sobre os questionamentos da defesa não haviam sido respondidas de maneira satisfatória. Por isso, ele determinou que o CDP se manifestasse até esta terça-feira sobre os questionamentos apresentados pela defesa do parlamentar.

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No dia 27, a defesa de Maluf apresentou 32 perguntas elaboradas a partir do primeiro laudo emitido pelo IML, que afirmava que o deputado poderia ser tratado na prisão, apesar da gravidade do quadro de saúde. Em função disso, a Justiça Federal do Distrito Federal decidiu adiar a decisão final sobre conceder ou não a pena em regime domiciliar, pedido pela defesa de Maluf.

O prazo para o IML enviar as respostas dos questionamentos da defesa terminou na última segunda-feira, assim como para o CDP.

"Assim, oficie-se ao CDP para que, em 24 horas, melhor elucidem cada um dos quesitos não esclarecidos pelo IML por dizerem respeito especificamente ao estabelecimento prisional", solicitou o magistrado ontem.

Nesta segunda-feira, em nota, o advogado de Maluf, Antônio Carlos de Almeida Castro, Kakay, afirmou que a decisão do juiz, de pedir mais informações, "demonstra a preocupação real com o que está acontecendo".

"E este conhecimento da realidade certamente levará a inexorável decisão da necessidade da prisão domiciliar do Dr Paulo. A defesa espera que este aprofundamento da questão sirva para uma análise da falência do sistema prisional brasileiro. Foi necessária a prisão cruel e injusta do Deputado Paulo Maluf para que pudéssemos aprofundar esta discussão", completa a manifestação da defesa.

Durante os dias em que correu o prazo de resposta do IML, Kakay questionou duas vezes o atendimento médico na Papuda, em decorrência de duas mortes registradas na penitenciária em menos de 24h. A primeira manifestação foi por meio de nota, e depois, no dia 4, à Justiça, pedindo novamente que concedesse a prisão domiciliar para o deputado e ex-prefeito de São Paulo (1993/1996).

Maluf foi condenado, em maio de 2017, pelo Supremo Tribunal Federal (STF) a 7 anos, 9 meses e 10 dias de prisão por lavagem de dinheiro de desvios em obras, quando era prefeito de São Paulo (1993-1996). No dia 19 de dezembro, o ministro Edson Fachin ordenou a execução da pena em regime fechado.

O juiz da Vara de Execuções Penais de Brasília, Bruno Macacari, deu um prazo de 24 horas para que o Complexo Penitenciário da Papuda melhor elucidar quesitos da defesa do deputado Paulo Maluf (PP) a respeito das condições da prisão para receber o parlamentar.

O magistrado havia dado 10 dias para que o IML respondesse a 33 quesitos da defesa do ex-prefeito de São Paulo sobre a saúde do deputado e sobre as instalações do Complexo Penitenciário da Papuda, no dia 27 de dezembro. Ele considerou insuficientes os novos esclarecimentos. Os advogados dizem ver omissões no laudo 52111 do IML entregue ao juízo no dia 22. O documento, subscrito por dois legistas de Brasília, atesta que Maluf tem doença grave, mas pode receber tratamento na cadeia.

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O magistrado criticou os esclarecimentos já enviados pela equipe médica do CDP. "Confrontando as informações prestadas pela equipe médica do CDP às fls. 687/688 com os quesitos formulados pela defesa, observo que vários deles não foram satisfatoriamente esclarecidos".

Após a juntada das respostas aos autos, o magistrado concederá vista ao Ministério Público e à defesa para se manifestarem a respeito.

Maluf passou o primeiro Natal e o primeiro ano novo de sua vida na prisão, após decisão do magistrado que dava prazo para até dia 26 para que o IML apresentasse perícia sobre o estado de saúde e a respeito das condições da Papuda para receber o parlamentar.

O deputado está preso desde 20 de dezembro por ordem do ministro Edson Fachin, do Supremo. O deputado está condenado a uma pena de 7 anos, 9 meses e 10 dias de reclusão por lavagem de dinheiro que teria desviado dos cofres públicos quando exerceu o cargo de prefeito de São Paulo (1993/1996).

Defesa

Em nota, o advogado Antonio Carlos de Almeida Castro, Kakay, que defende Maluf, afirmou: "O Dr Juiz da VEP despachou após as informações do IML. Importante ler a decisão, que segue em anexo. Ainda que a defesa não tenha tido acesso aos laudos do IML, a decisão do Juiz demonstra a preocupação real com o que está acontecendo. E este conhecimento da realidade certamente levará a inexorável decisão da necessidade da prisão domiciliar do Dr Paulo. A defesa espera que este aprofundamento da questão sirva para uma análise da falência do sistema prisional brasileiro. Foi necessária a prisão cruel e injusta do Deputado Paulo Maluf para que pudéssemos aprofundar esta discussão".

Uma prova conteudista, mas pouco cansativa. É assim que o professor Berg Figueiredo define o bloco de questões referente à disciplina de química do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Foram 18 questões da matéria, que teve como conteúdo de destaque a “Estequiometria”, isto é, o cálculo de quantidade das substâncias envolvidas numa reação química. 

Para Figueiredo, a prova não surpreendeu e o candidato que estudou a matéria deverá se sair bem-sucedido. “Correspondeu às nossas expectativas, porque o que foi aplicado em sala de aula realmente caiu. Este ano, tivemos questões mais curtas e objetivas, que contribuíram para que o exame tenha ficado menos cansativo”, comemora. 

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De acordo com o professor, a prova também exigiu boa interpretação de texto. “A questão 102 da prova amarela, por exemplo, se estende abordando radioatividade, mas, no final, cobra estequiometria. Isso nos mostra que, além de ter estudado química, o aluno precisava estar atento e compreender o que estava sendo pedido”, conclui.

A primeira etapa do Enem 2017 foi realizada no dia 5 deste mês, com questões de Linguagens, Ciências Humanas e redação. Neste domingo (12), último dia de provas, os feras enfrentaram quesitos de Ciências da Natureza e matemática. O gabarito oficial será divulgado no dia 16 deste mês.

Depois de uma maratona intensa de provas, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) chegou ao fim. Neste domingo (12), os candidatos responderam questões de Ciências da Natureza e matemática, durante quatro horas e 30 minutos.

Para os feras ficarem ligados nas questões que fecharam o Enem 2017, o LeiaJá transmite, ao vivo, os comentários dos professores do BJ Colégio e Curso, que participam do programa Arena UNINASSAU. Pelo nosso Facebook, você fica por dentro dos quesitos cobrados na prova deste domingo. Confira:

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V

No dia 12 deste mês, os feras responderam questões de Linguagens, Ciências Humanas e redação. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão responsável pela aplicação do Exame, promete divulgar o gabarito oficial no dia 16 deste mês.

Mais de 6 milhões de estudantes se inscreveram na edição 2017 do Enem. Só em Pernambuco são mais de 370 mil candidatos inscritos. Para saber mais sobre o Exame, acesse o especial produzido pelo LeiaJá.  

Na dura caminhada dos feras rumo ao Exame Nacional do Ensino Médio, a matéria de matemática pode trazer algumas questões complicadas. Os quesitos não só contam com números, mas também mostram figuras, principalmente triângulos, que exigem dos candidatos bastante raciocínio.

Nesta semana, o programa Vai Cair No Enem, produzido pelo LeiaJá, mostra que existem caminhos para uma tranquila abordagem da disciplina. O professor Ricardo Berardo preparou uma aula especial e você confere a seguir:

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LeiaJá também

--> Praia de Boa Viagem é palco de aula para o Enem 

Dois quesitos do Sistema Seriado de Avaliação (SSA 1) da Universidade de Pernambuco (UPE), bem como quatro do SSA 2, foram anulados. A informação foi divulgada na manhã desta quarta-feira (10) e a instituição de ensino pernambucana também tornou público os gabaritos definitivos e as respostas aos recursos. Veja: respostas aos recursos (SSA 1) / respostas aos recursos (SSA 2)

No SSA 1, foram anulados o quesito 4 de português e a questão 30 da prova de história. Já em relação ao exame dos alunos do segundo ano do ensino médio, ocorreram anulações na questão 33 de espanhol e nos quesitos 22,24 e 25 de história.

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De acordo com a UPE, além de anulações, ocorreram mudanças de escolha do gabarito. Ainda segundo a Universidade, o desempenho individual dos candidatos poderá ser divulgado até 6 de março, por meio do sistema de inscrição. Confira os gabaritos definitivos:

SSA 1 - 1ª dia

SSA 1 - 2º dia

SSA 2 - 1º dia

SSA 2 - 2ª dia

O gabarito e a prova do primeiro dia do Sistema Seriado de Avaliação (SSA 2) da Universidade de Pernambuco (UPE) estão disponíveis. Os feras do segundo ano do ensino médio responderam, na tarde desse domingo (30), 44 questões de língua portuguesa, matemática, física, língua estrangeira e filosofia.

Nesta segunda-feira (1º), às 14h15, os candidatos do SSA 2 iniciam o segundo e último dia do processo seletivo. Até às 18h15, os feras têm que resolver 46 quesitos biologia, química, história, sociologia e geografia.

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Após uma maratona de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) realizado neste sábado (3) em todo o Brasil, os “feras” ficaram atentos para os primeiros comentários sobre as questões de Ciências Humanas e sua Tecnologias, e Ciências da Natureza e suas Tecnologias.

Nos momentos que antecederam o início das provas, muita emoção e ansiedade tomara conta dos candidatos. Ao final do exame, os estudantes já começaram a discutir os quesitos, bem como professores. E na noite de hoje (3), o Portal LeiaJá transmitiu ao vivo um programa sobre comentários dos quesitos, com professores do Colégio BJ, do Recife.

“Pensamos em fazer um programa com interação e interdisciplinaridade. Vamos trabalhar questões destaque, todos juntos”, disse o coordenador pedagógico do Colégio BJ, Eduardo Barbosa, antes do início do programa.



Comentários

Ciências Humanas e suas Tecnologias foi a área que os professores Salviano Feitoza, Fábio Medeiros, Hugo Vilela, Roseane Carapeba, Silvia Meira, André Tiago e Albino Dantas comentaram. O comentário enviado ao Portal pelos professores diz que “a prova caracterizou-se por uma abordagem ampla da matriz curricular. Entre os temas explorados, estão conteúdos diversos como o Absolutismo monárquico, a Revolução Constitucionalista de 1932, a II Guerra Mundial, o modelo produtivo africano, a Globalização, Climatologia, Demografia, a Paisagem, os movimentos sociais, formação cultural afro-brasileira e filosofia moderna”.

Segundo o professor Albino Dantas, a prova não deve ter questões anuladas. “É esperado que não haja anulação, porque isso é sempre um problema”, prevê Dantas. Ainda de acordo com o texto dos professores, “alguns conteúdos mereceram uma atenção especial por parte da banca, como o caso de Era Vargas, com três questões. Outros assuntos, no entanto, foram preteridos como o processo de Redemocratização e a Nova República. A filosofia moderna também foi amplamente tratada e os movimentos sociais trouxeram três questões das treze que poderiam ser resolvidas com conhecimentos de sociologia. Também percebemos uma clara preferência pelos temas ligados à Geografia econômica em detrimento de assuntos como fontes de energia e climatologia. Como esperado, a lembrança de Luiz Gonzaga, ao descrever a paisagem nordestina e traçar um paralelo entre a música e a migração foi utilizada em uma das questões”.

Hugo Vilela, Roseane Carapeba e André Tiago cometaram as questões de geografia. Nós esperávamos que houvesse uma abordagem sobre a terrível seca. Mas, nem do ponto de vista climático e econômico, tivemos contemplação”, opinou o professor André Tiago. Para a professora Roseane Carapeba, houve uma boa abordagem da prova. “A prova de forma geral foi muito bem contemplada. Teve questão sobre a globalização, que dava para o aluno responder, pois é um assunto do cotidiano”, conta a professora. De acordo com ela, Luiz Gonzaga, no contexto das migrações.

Biologia, química e física também foram comentadas pelos professores. “A prova deste ano teve um aspecto positivo em relação ao tamanho dos textos, que foram  menores e mais objetivos, favorecendo o estudante que ganhou tempo para completar a prova com mais tranquilidade”, descreveu o professor de biologia Ricardo Lobo.

Entretanto, ele fez críticas, contra a falta de algumas questões. “A grande ausência, mais uma vez, foi a falta de quesitos de fisiologia, principalmente em relação a "hormônios", já que se trata de uma prova sobretudo para adolescentes”, falou Lobo.

Sobre química, os professores Emanuel Maresco, Rafael Santos e Flávio Carmo comentaram os quesitos. “As provas englobaram tópicos relacionados a alguns assuntos foi cotidiano (reciclagem do lixo, presença do CFC em aerossóis, ação de limpeza de detergentes e fontes de energia alternativas) e a algumas situações do contexto industrial”, avaliaram os profissionais, por meio de texto enviado ao Portal LeiaJá.


Domingo (4)

Amanhã (4), o Enem terá as provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Redação e Matemática. E, neste domingo, logo após as provas, o Portal LeiaJá transmitirá, ao vivo, mais um programa sobre comentários de quesitos do Enem.

O gabarito oficial será anunciado no próximo dia 7. Quase seis milhões de estudantes se inscreveram para o exame que serve como vestibular para muitas universidades.

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The students must do a good test! Essa frase em inglês traduzida para o português que dizer “os estudantes devem fazer uma boa prova”. É com esse pensamento que o Portal LeiaJá finaliza, nesta segunda-feira (22), a série de reportagens com comentários sobre questões das últimas edições do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

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Para hoje, será abordada a disciplina de inglês, que integra a prova de Ciências Humanas e Suas Tecnologias, em Linguagens. Quem optar por esse idioma para o exame, deve atentar não apenas para os quesitos gramaticais, mas também os “feras” devem requerer muito a compreensão textual.

“A língua inglesa tem um vasto vocabulário e alguns alunos se assustam com essa quantidade. Quem trabalhar bem esse vocabulário tem boas chances de se dar bem no Enem”. Quem aconselha é o professor Geraldo Baracho, que desde o ano de 1991 trabalha o inglês com alunos do ensino médio.

De acordo com o professor, o Enem também frisa que os candidatos precisam estar “antenados” com os temas ligados a atualidade. “Uma boa interpretação textual também é importante”, complementa Baracho.

The students

O jovem Ricardo Lobo, de 17 anos, é aluno do terceiro ano do ensino médio e vive a expectativa de fazer uma boa prova de inglês no Enem. “Espero bastante texto na prova e estou resolvendo muitas questões para ter um bom resultado”, almeja Lobo. Manoela Calado, de mesma série e idade que Lobo, destaca que “o melhor do inglês é treinar a fluência e a conversação”, diz.

Também de mesma idade e série que Ricardo Lobo e Manoela, Maria Clara Lima “enxerga” o idioma além do Enem. “É uma língua universal e muito importante para o mercado de trabalho”, explica. “Eu acho que a prova vai ser bem tranquila”, completa Maria Clara.

Veja abaixo um vídeo com comentários sobre questões de inglês. Confira também as questões:

Questão 5
(Ético Sistema de Ensino  + Enem 2010 p. 57 )

Questão  8
(Ético Sistema de Ensino + Enem 2010 p. 58 )

Questão  13
(Ético Sistema de Ensino + Enem 2010 p. 60 )

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Uma pessoa alfabetizada é aquela que lê todos os textos que correm na sociedade”. Essa declaração é da professora de literatura Flávia Suassuna, que há 20 anos atua na profissão. O comentário aborda a importância da disciplina na formação dos estudantes, uma vez que, “a literatura proporciona uma visão mais humana nas relações e menos hierárquica”, explica a docente.

A literatura também integra o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), na prova de Ciências Humanas e Suas Tecnologias, nas questões de linguagem. Todavia, a professora Flávia critica a abordagem da matéria no exame. “A literatura é mal contemplada, em que das mais de 40 questões, geralmente apenas cinco são da disciplina”, conta. Dando prosseguimento a série de reportagens sobre comentários de quesitos das últimas edições no Enem, nesta segunda-feira (1º), a literatura é a matéria de discussão aqui, no Portal LeiaJá.

De acordo com Flávia, as questões do Enem podem apresentar um texto literário ou não, porém, os quesitos oferecem afirmativas para que os candidatos escolham as que melhor interpretam seus enunciados. Também há o aspecto da interdisciplinaridade, e as questões podem apresentar assuntos de literatura, em paralelo com temáticas de outras disciplinas.

Para a professora, diferentemente das outras matérias, a literatura trabalha debates não éticos. “É a única arte que é estudada no ensino médio e tem características interessantes. Ela contém conteúdos não éticos, como por exemplo a história de uma esposa que trai o marido”, comenta.

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A estudante do terceiro ano do ensino médio, Alice Elihimas (à direita da foto), de 17 anos, conta que foi educada de uma forma que a ajudou a estudar bem a literatura. “Minha família sempre me estimulou a ler. Por isso gosto muito de literatura e estou confiante para o Enem”, relata a jovem, que almeja o curso de ciências sociais.

Manuela Calado (à esquerda da foto), de mesma idade e série de Alice, não é muito adepta à disciplina, mas sabe da importância da literatura. “É importante para o Enem e procuro assistir as aulas e responder as questões como exercício”, diz a estudante, que pretende ingressar na graduação de farmácia.

Para ficar “por dentro” das questões de literatura do Enem, confira abaixo um vídeo com comentários sobre quesitos das últimas edições do exame, com a professora e as duas alunas. Clique AQUI e acompanhe as questões. 

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O estudo da vida também faz parte do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A disciplina de biologia integra a prova de Ciência da Natureza e suas Tecnologias. O Portal LeiaJá continua, nesta segunda-feira (24), a série de reportagens sobre comentários de questões das últimas edições do Enem.

De acordo com o professor Ricardo Lobo, a matéria, por se tratar do estudo da vida, “é mais fácil de trabalhar o cotidiano das pessoas no exame”, partindo do princípio que as questões do Enem buscam debater os assuntos das matérias, em paralelo com os acontecimentos do dia a dia dos “feras”.

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Quem almeja fazer uma boa prova precisa atentar para algumas dicas. Uma delas, segundo Lobo, é que o “aluno deve ter uma boa base teórica, porém, também precisa usar o bom senso na resolução das questões”. Esse “bom senso” corresponde à habilidade que proporciona os alunos a resolução de quesitos conforme os conhecimentos de mundo que eles têm.

Pâmella Almeida, de 16 anos, é aluna do terceiro ano do ensino médio e sabe da importância de se preparar para as questões de biologia. “As pessoas sempre usam a biologia, e com ela conseguimos entender muitas coisas. É muito importante que a gente se prepare para o Enem, e eu estou confiante e que quero fazer uma boa prova”, comenta a jovem, que almeja o curso de direito.

De mesma série e idade de Pâmalla, David Shamá Fulco afirma que biologia não é uma disciplina difícil. “Eu acho a biologia mais tranquila. Mas, nós precisamos estudar bastante”, aconselha o jovem, que pretende ingressar na graduação de design industrial.

Praticando
Na questão “habilidade 2” (H2), - clique AQUI e veja os quesitos – é pedida a associação de problemas de saúde humana, com o desenvolvimento científico e tecnológico. Especificamente, o enunciado da questão exemplifica a dificuldade de pessoas portadoras de diabetes em obter insulina. Por isso, houve experimentos em que genes de seres humanos que produziam insulina foram inseridos em algumas bactérias, e “essa insulina começou a ser utilizada para os diabéticos”, explica o professor Lobo.

O quesito pede que o “fera” identifica que tipo de tecnologia utiliza esse método. De acordo com o professor, essa é a tecnologia dos transgênicos, ou seja, organismos geneticamente modificados. Neste caso, a opção correta é a opção “A”.

Para entender mais os assuntos que aparecem no Enem sobre biologia, veja abaixo um vídeo com mais resoluções e comentários sobre as questões.

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Sem relaxar, com dedicação, muito estudo e atenção. Esses são fatores primordiais para quem tem o desejo de fazer um bom Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Dando continuidade a série de reportagem sobre as questões das disciplinas que compõem o exame, o Portal LeiaJá, nesta segunda-feira (3), debate a física.

A disciplina faz parte da Prova de Ciências da Natureza e Sua Tecnologias. De uma forma geral, no Enem, os quesitos de física tentam mostrar aos candidatos como os fatos do cotidiano acontecem, dentre do contexto físico.

Como exemplo, o simples funcionamento de um ar condicionado pode virar uma questão, ou até mesmo o funcionamento do motor de um carro. As abordagens servem para o estudante entender o dia a dia e seus objetos.

Desde o ano de 1997, Cesar Staudinger é professor de física. No que diz respeito ao Enem, ele explica que ocorreu uma divisão de destaque, levando em consideração a forma como as questões eram cobradas. “Antes do ano de 2009, os quesitos eram monotemáticos, em que 90% deles eram sobre transformação de energia. A prova era pouco conteudista e não condizia com todos os assuntos que eram trabalhados no ensino médio. Depois de 2009, as questões ficaram mais diversificadas, permeando mais assuntos e temas”, explana Staudinger. Segundo o educador, ótica geométrica, ondas e magnetismo são alguns assuntos importantes e que sempre aparecem nas provas.

De olho na prova

O estudante do terceiro ano do ensino médio, Lucas Amorim (foto à esquerda), de 16 anos, afirma que gosta bastante de física. “Gosto muito. Porque a física explica muitas coisas do cotidiano. Eu tenho fascínio pela disciplina”, fala. No questão da preparação, Amorim revela que faz exercícios de provas anteriores do Enem, além de sempre associar os quesitos com situações do dia a dia.

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Quem também está otimista para o exame é Victor Hugo Soares (foto à direita), de mesma idade e série que Lucas. Todavia, ele nem sempre foi um adepto da matéria. “Antes eu não gostava de física, até porque eu não resolvia as questões. Quando comecei e resolver os exercícios, tomei mais gosto. Só quem faz as questões, aprende de verdade”. De acordo com Victor, ele está focando nos fundamentos da física na preparação para o Enem, entretanto, ele faz questão de estudar também os cálculos. “A prova será boa. Estou em um ótimo nível”, projeta o estudante.

O professor Cesar Staudinger, juntamente com os jovens, frisam que alguns quesitos podem ser resolvidos sem a presença de cálculos. Na questão de número 63, da prova do ano passado de cor branca (clique AQUI e veja a prova), há uma abordagem sobre o funcionamento de um motor, que apenas trabalha se receber energia de outro sistema. O enunciado destaca que sobre a energia armazenada no combustível, ela, em parte, é liberada durante a combustão para o aparelho funcionar. Além disso, quando o motor entra em funcionamento, parte da energia convertida ou transformada na combustão não pode ser utilizada para que o trabalho seja realizado.

A questão pede que o candidato identifique os motivos das transformações de energia que ocorrem durante o funcionamento. O professor explica que o motor só trabalha se receber energia. Sendo assim, o estudante tem que lembrar que toda máquina térmica respeita a segunda lei da termodinâmica. “Você não consegue transformar integralmente o calor em trabalho”, completa Staudinger. Por isso, ocorre sempre uma perda, e quando a questão aborda o vazamento, isso não representa um mau funcionamento, e sim, é uma ação natural. Sendo assim, a opção correta é a letra “C”.

Confira abaixo um vídeo com mais comentários sobre quesitos de física do Enem:

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O presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Luiz Cláudio Costa, apresentou nesta quinta-feira (12) o novo sistema de segurança do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Ele também tornou público as alterações aplicadas na formulação das questões e na avaliação do exame. A ação ocorreu na abertura da reunião ordinária do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), em Palmas-TO.   

Os procedimentos que pretendem garantir segurança no Enem terão como prioridade desde a preparação dos quesitos por especialistas, até a distribuição e impressão das provas. Ainda neste mês haverá a divulgação do Guia do Estudante, que será composto por orientações de como são realizadas as avaliações, as correções, como solucionar as dúvidas, entre outras atividades. Nos dias 3 e 4 de novembro serão realizadas as provas do Enem.

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Foram debatidas internamente no Consed duas modificações expostas pelo presidente do Inep, todas sobre a concessão de certificações de ensino médio. Segundo a assessoria de comunicação do Consed, o Inep deixou mais rigorosa a concessão, uma vez que subiu para 450 a pontuação mínima dos candidatos maiores de 18 anos que não finalizaram os estudos, além de impedir que os estudantes regulares sem conclusão do ensino médio conseguissem se inscrever para obter a certificação.

Ainda de acordo com informações da assessoria do Consed, algumas autoridades elogiaram as ações em prol da segurança das provas. Uma delas foi o secretário estadual de Educação do Espírito Santo, Klinger Marcos Barbosa Alves, representante do Consed no Comitê de Governança do Enem. “O sistema está bem mais definido e nós continuaremos acompanhando, monitorando e sugerindo aperfeiçoamentos, se necessário”, comentou o secretário, segundo a assessoria. 

A Faculdade Boa Viagem (FBV) realizará no dia 21 deste mês seu vestibular para cursos de graduação e superiores de curta duração. Segundo a FBV, a prova terá 50 quesitos de múltipla escolha, abordando as áreas de ciências naturais, ciências humanas, matemática e linguagens (incluindo inglês ou espanhol). Também haverá prova de redação. 

Ao todo, são 13 cursos, em que desses, 11 serão realizados no Campus Imbiribeira, e dois no Campus Paço Alfândega. Os cursos sequenciais ou de curta duração, em que os estudantes se formam em dois anos, permeiam as áreas logística, gestão de negócios, hospitalar, de marketing, de pessoas e financeira.   

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Os interessados podem se inscrever até às 18h do dia 20 deste mês. O valor da inscrição é de R$ 40 para cursos de bacharelado e R$ 30 para os superiores de curta duração. Através do site da FBV as inscrições podem ser realizadas, e mais informações podem ser obtidas pelo telefone 81 3081-4444. A faculdade fica localizada na rua Jean Émile Favre, 422, no bairro da Imbiribeira, no Recife.

Eletricidade, mecânica, consumo de energia, Lei de Newton, entre outras temática e inúmeras fórmulas. A física é composta por diversos assuntos e também é uma matéria presente nos processos seletivos de muitos vestibulares. É comum encontrarmos alunos que não gostam nem um pouco da disciplina, considerando a física como um dos “bichos papões” das seleções. Para continuar com a nossa série de reportagem sobre as provas de ingresso nas principais universidades públicas de Pernambuco, o Portal LeiaJá convida você a saber de tudo sobre as provas de física.

No Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a matéria também é cobrada de uma forma mais conceitual, aproximando os candidatos de situações ocorridas no dia a dia. “A proposta é fugir da prova de conteúdo e deixá-la mais próxima da realidade”, explica o professor de física desde o ano de 1999, Tião Alvino (foto).

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Mesmo com uma característica conceitual e mais fácil, o Enem tem diversos assuntos, divididos em temáticas. De acordo com o professor, eletricidade é um assunto bastante visto nas provas, com foco em eletrodinâmica, potências de aparelhos e consumo de energia. “A gente percebe também o assunto de transformação de energia, através de fontes de energia limpas e renováveis”, completa Alvino.

A parte de mecânica também tem espaço no exame, principalmente o estudo de movimento. Além disso, por ser uma prova de conhecimentos gerais, a prova não vem apresentando surpresas em relação aos conteúdos. “Nos últimos anos ela chegou num ponto de equilíbrio”, afirma o educador.

Específica da UFPE e prova da UPE

Tanto a prova específica de física da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e na prova da Universidade de Pernambuco (UPE), há 16 questões em cada avaliação. Segundo Tião Alvina, no ano passado a prova da UFPE não teve tantas dificuldades. “Foi mais fácil se comparada a da UPE, e acho isso ruim por ser uma prova específica”, diz. O professor opina que a prova da UPE teve um nível ideal em termos de dificuldades.

Sobre os assuntos, segundo Alvino, os dois vestibulares abordam assuntos iguais, mas de forma bem mais técnica. “Conservação de energia, hidrostática, termologia, abordando calorimetria, gases e termodinâmica, óptica, com foco em refração e lente esférica são assuntos quase que certos nas duas provas”, relata o professor. Eletricidade, através dos assuntos de eletrodinâmica, circuitos elétricos e força magnética também aparecem nos processos seletivos.

O professor afirma que é difícil as provas de física das duas universidades apresentarem surpresas. “Dificilmente você tem surpresas. Elas são muito constantes”. Porém, ele alerta para a preparação. “É importante não acumular assuntos e fazer um horário de estudo organizado. Além disso, o aluno deve ver as provas anteriores, assim eles podem ter noção sobre como as questões aparecem nas avaliações”, aconselha. 

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