O Ministério da Educação (MEC) liberou o terceiro módulo da parte A do curso on-line Alfabetização Baseada na Ciência (ABC). O tema é conhecimento da Língua: Fonologia e Ortografia do Português do Brasil. O capítulo foi escrito por Tatiana Pollo, do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ), e revisa algumas propriedades fonológicas e ortográficas do português brasileiro.

De acordo com a autora, os participantes devem ficar atentos às principais dificuldades enfrentadas pelas crianças que estão sendo alfabetizadas no português brasileiro. “Como podemos auxiliá-las a superar esses desafios? Quais as estratégias que podem ser utilizadas para aumentar o conhecimento dos alunos?”, indagou, segundo o MEC. Para a professora essas questões devem estar permanentemente postas. Ela defende que “entender a natureza do sistema de escrita do português torna-o mais previsível, tanto para educadores, como para alfabetizandos”.

O curso ABC tem como objetivo capacitar profissionais da educação que atuam na alfabetização infantil e estudantes de licenciatura. A qualificação ainda está com 180 mil vagas abertas e os interessados podem realizar as candidaturas por meio do Ambiente Virtual do MEC (Avamec).